Parvulario

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Objetivo General

Formar profesionales en Parvulario, altamente competentes y comprometidos para atender las diferentes etapas de desarrollo de las niñas y niños menores de seis años de edad; capaces de planificar, ejecutar y evaluar actividades para estimular y fortalecer sus potencialidades cognitivas, lingüísticas, socio afectivas, artísticas, motrices, creativas y espirituales; con la habilidad de aplicar estrategias y herramientas adecuadas al contexto, características, comunidad, cultura y edad de la población infantil; con vocación de servicio.

Perfil Profesional

El profesional Técnico Superior en Parvulario, tiene las competencias para desempeñar actividades relacionadas al desarrollo del niño(a) para la planificación y ejecución de actividades de estimulación integral infantil, empleando diferentes metodologías para construir aprendizajes básicos significativos como adamiaje para futuros aprendizajes en los niños(as) menores de seis años de edad. El método practico de enseñanza permite al estudiante implementar metodologías dirigidas mejorar la calidad educativa en la etapa infantil, favoreciendo al profesional a la inserción laboral.

Campo Laboral

  • Salas cuna
  • Jardines infantiles
  • Guarderías privadas y ONG.
  • Programas formales y no formales de educación
  • Programas de atención nutricional
  • Creación y gestión de su propia empresa

Malla Curricular

  • Psicología General
  • Idioma Nativo I
  • Desarrollo Personal
  • Salud Preventiva y Nutrición Infantil
  • Iniciación Musical
  • Taller de Creatividad Plástica I
  • Historia de la Educación Parvulario
  • Psicologia Evolutiva I
  • Idioma Nativo II
  • Desarrollo Social
  • Salud Integral
  • Practica Instrumental I
  • Taller de Creatividad Plástica II
  • Teorías del Aprendizaje
  • Psicología Evolutiva II
  • Psicomotricidad I
  • Practica Instrumental II
  • Interculturalidad
  • Planificación Educativa I
  • Taller de Creatividad Corporal
  • Computación I
  • Taller de Evaluación del Desarrollo
  • Taller de Comunicación y Lenguaje Alternativo
  • Psicomotricidad II
  • Practica Instrumental III
  • Planificación Educativa II
  • Taller de Creatividad Escénica
  • Computación II
  • Taller de Pensamiento Lógico – Matemático
  • Taller Integrado de Música I
  • Proyectos Socioeducativos
  • Estimulación Oportuna I
  • Metodología de la Investigación
  • Sistematización de la Práctica Profesional
  • Educación Inclusiva
  • Dificultades de Aprendizaje
  • Taller Integrado de Música II
  • Ética Profesional y Valores Comunitarios
  • Emprendimiento
  • Estimulación oportuna II
  • Desarrollo Laboral
  • Taller de Proyecto de Grado